Hier ist eine Lehrskizze mit kreativen Lernaktivitäten, um die genannten Lernziele in einer 90-minütigen Unterrichtseinheit zu erreichen.
### Lehrskizze: Komparativ und Superlativ im Deutschen
**Zielgruppe:** Schüler der Mittelstufe
**Dauer:** 90 Minuten
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#### **Einführung (15 Minuten)**
1. **Einstieg:** Kurze Wiederholung der Adjektive (5 Minuten)
- Fragen an die Schüler: „Was sind Adjektive? Nennen Sie einige


