доклад на тему развитие личности в раннем детстве 1-3 лет с списком литературы

### Доклад на тему: Развитие личности в раннем детстве (1-3 года)

#### Введение

Раннее детство — это период, когда происходят важнейшие изменения в личностном и психическом развитии ребенка. В возрасте от 1 до 3 лет формируются основы социальной, эмоциональной и когнитивной сфер, что играет значительную роль в дальнейшем развитии личности.

#### Основные аспекты развития личности в возрасте 1-3 лет

1. **Эмоциональное развитие**
   - В первом году жизни у ребенка развиваются базовые эмоции: радость, страх, гнев. Начиная с 1 года, начинается формирование более сложных эмоций, таких как стыд и вина.
   - Эмоциональная привязанность к родителям и другим значимым взрослым является ключевым элементом в этом возрасте. Она влияет на чувство безопасности и доверия к окружающему миру.

2. **Социальное развитие**
   - В этом возрасте дети начинают активно взаимодействовать с окружающими. прорисовываются первые социальные навыки: совместные игры, сопереживание.
   - Значительным является процесс развития "Я-концепции": ребенок начинает осознавать себя как отдельную личность, отделяя себя от окружающих.

3. **Когнитивное развитие**
   - Развитие речи и мыслительных процессов происходит очень активно. В 1,5-2 года ребенок начинает говорить первыми словами, а в 2-3 года — составлять простые предложения.
   - Дети начинают познавать окружающий мир через игры и освоение предметов — это способствует развитию интеллекта и воображения.

4. **Игра как средство развития личности**
   - Игра является основным способом обучения. Через игровые ситуации дети учатся взаимодействовать, выражать эмоции, понимать социальные нормы.
   - Важно, чтобы у ребенка была возможность играть как с другими детьми, так и с взрослым, что поможет развить социализацию.

#### Заключение

Развитие личности в раннем детстве — это комплексный процесс, который затрагивает эмоциональную, социальную и когнитивную сферы. Знание особенностей этого процесса поможет родителям и педагогам создать благоприятные условия для всестороннего развития ребенка.

#### Список литературы

1. Выготский, Л. С. (1983). *Мышление и речь*. М.: Издательство Москва.
2. Эльконин, Д. Б. (1978). *Психология игры*. М.: Педагогика.
3. Власова, Н. В. (2015). *Возрастная психология*. М.: Речь.
4. Коломинский, Я. Н. (1997). *Психология раннего детства*. М.: Открытие.
5. Ляудис, И. Л. (2011). *Развитие ребенка от 1 до 3 лет*. М.: КНОРус.
6. Зимняя, И. А. (2007). *Развитие личности ребенка. Роль семейного воспитания*. М.: Ультрамарин.

Этот список литературы включает основные источники, которые помогут более глубоко понять процесс развития личности в раннем детстве.